З іншого боку, батьки все більше намагаються слідувати сучасним трендам виховання і навіть на власному життєвому досвіді усвідомлюють, що оцінки – не головне. Вони памʼятають себе у школі, тому знають, що не всі знання знадобляться у життя і краще «знайти себе», ніж «знати все». Батьки та школи дають дітям свободу у вибір пріоритетних предментів, враховують думки дітей у підборі шкільних речей для них.

Для дітей же академічна успішність часто стоїть далеко не на першому місці. Вони хочуть вчити тільки те, що цікаво, постійно змінювати хобі, стильно виглядати та проводити час з друзями – вони досліджують світ навколо і для них завжди є сотні інших важливіших за уроки справ.

Саме у вирішенні цього віковічного “конфлікту поколінь”, коли дітям все цікаво і захопливо, а батьки постійно вносять у їхнє життя дорослу раціональність, ми побачили нову стратегію YES.

YES вірить, що навчання – це не тільки про школу, але й загалом про дослідження світу. Разом з математикою та літературою діти вивчають нові хобі та дружбу, повагу до емоцій та кордонів, формують смаки та світогляд – вивчають життя.

Тож бренд пропонує батькам дозволити дитині вчитися на власних досягненнях і помилках, а дітям – самовиражатися та постійно пізнавати нове. YES створює рюкзаки, з якими діти підуть у школу та поїдуть на екскурсії чи в походи. Робить канцелярію, з якою можна малювати в парках, пісати записки із зізнаннями в коханні та вести секретний щоденник. Ми вивели бренд з канцелярії в ширшу категорію “товарів для вивчення життя”.

Стратегія втілилася у мінімалістичний слоган, який працює і в академічному, і позашкільному контексті.